要说读书，我想我应该先梳理一下我对读书的认知历程。
我小的时候对读书真谈不上感兴趣。我记得小时候，也就上一二年级的时候，我的哥哥（三哥）比我大三岁，他也就是上四五年级的时候，对少年文艺，对一些书报（或许数学报·语文报）特别感兴趣，跟母亲要钱，我首先感觉特别理直气壮，一般母亲是拗不过三哥的，但我对他领回来的这些刊物都看不懂，没什么兴趣，当时就想也许我认识的字太少，看不懂所以不感兴趣，可我也升到到四五年级的时候对它也依然没有兴趣，我曾以为自己也许就不是读书的料，一度对读书（上学）失去了兴趣。
俗话说不进则退，我对读书的懈怠一度使我的学习进步很慢，父亲对我也失去了信心。我在16周岁的时候，踏进了大熔炉（军营），当了一个对现在人来说的娃娃兵，首先听各种的军事教育，英雄事迹和三大条例，读·背·写观后感，我依然没有和书产生什么感情。转变在何处呢，转变在一本叫做《现代青年军人心理学》的书，我当时觉得这人怎么这样厉害，怎么把我的心思看的那么透，我便下决心要抄一遍这本书，最后这本书并没有抄完（主要是因为当时没有编写页码，抄着抄着，页码乱了而没办法整理，便放弃了。）但它是我人生当中第一次沉进去的书，也是它让我对书产生了感情《读者文摘》·《青年文摘》期期不丢，每期必看，到后来又对世界名著产生了一段时期的痴迷，在不多的军贴当中，花了不少的钱在这上面，《悲惨世界》·《乱世佳人》·《简爱》等等，看了一些。对我的人生的影响我说不出来，但有一点，我觉得这些外国的作者真会写感情，写情书·人的心理活动描写的那么细致，我很佩服，很有沉醉其中的意思。
到了我参加工作后，又对中国的四大名著等中国的文化名典，产生了浓厚的兴趣，曾因对红楼中的词赋太过喜爱，又特别想舒服着看，而把朋友送的钢笔报废，摘抄红楼的诗赋，放笔不小心，掉到了地上，以致笔尖摔坏。但我实实在在的感受到了，曹雪芹真乃一代文人，描写人物细致到位 ，说明这人，文化底蕴的深厚，对事态炎凉体察入微，叙述精妙。
到了我谈婚的年纪，认识了我的妻子，她当时在三利（雪宫）上班，但在辛店上班也不是长远的办法。我们也要为生计着想·，卖过电池，推销过润滑油，都干的不理想。我对书的喜欢也是一如既往，到齐国商城收过不少的期刊，到废品收购站买过许多的书和杂志。人生的际遇还是在这里发生了变化，我其实是有收的概念，没有卖的想法。燕淑红拿着我的这些期刊和书去创业了，卖的钱 还真不算多8元钱，但本里的核算，感觉还不错，俗话说有利可图。两个人都喜欢书，又能在书堆里讨生活，以前经常逛书店，现在看书无障碍。
看书对家人的影响。我家的汶汶出生，我的书店已基本成型。汶汶是书店里生，书店里长。从小玩具不多，最多的就是与书作伴了。她妈照顾店里的生意 ，它的主要玩具也只有是书了，不忙就给她讲书里面的故事，看书里的图画，想象书里的景象。果不其然，汶汶养成了读书的习惯，我们对她看的书从不加以束缚，什么书都可以看。到了现在汶汶是拿起什么书都可以看得很入神，听她说有的书都看了七八遍，我很是佩服。我也有时候想引导她看书，但我感觉效果不好，还是随她的意吧。我很想着让汶汶看我认为有意义的书籍，比如青少年文学名著系列的，《父与子 》《舒克与贝塔》，可人家不感兴趣拧着不看。但可喜的变化来了，《父与子》她也看得入神了，就连《山东导游》也能拿起来看，可见人是一岁年龄一岁心，人不常说树大自然直，可见有时候道理是不用多讲，人到了什么阶段就会有什么样的想法和理解力，再说她有时候不信父母说的，她可信她喜欢的作家说的。作家更是博览群书，时不时地就像他的读者推荐什么书。孩子的兴趣也许就被点燃。人不常说，开卷有益，书连着书，孩子读书的兴趣岂能不被激发。成天手不释卷，她又怎会没有收获，认知的大门一旦向她敞开，知识又怎会不武装她的头脑。人的知识外援就像一个圈，你的知识越多，代表圈越长，但你从无知到知的渴求也就越多，知识的无穷尽，也就让你对不知的探求越浓烈。
当然人要喜书，不要痴书，书就像理论，生活就像实践， 有机的结合起来，才能成为一个智者，而不是以书为理，以书为据，死背硬套，那岂不真的成为当代愚夫子。
